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長春啟明教育培訓學校是專注于繼續(xù)高等學歷教育，遠程教育、在職研究生教育、全日制自考助學輔導和職業(yè)技能培訓的綜合性教育學院，秉承“厚德善學，裨教澤學”之宗旨，以服務(wù)社會為己任，針對我國教育體制存在的現(xiàn)狀，為個人提供公平的參與高等教育學習進修機會，為每位有愿望提升知識水平和學習能力的青年提供良好的學習支持與服務(wù)，學生通過自我激勵、自我發(fā)展，實現(xiàn)自我理想，培養(yǎng)成為建設(shè)有中國特色的社會主義的有用人才。 學校始終圍繞人才培養(yǎng)這一中心工作，堅持教書育人，管理育人，服務(wù)育人為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結(jié)合的辦學道路，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。從思想道德素質(zhì)、職業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、科學人文素質(zhì)、身心健康素質(zhì)四個方面為培養(yǎng)目標內(nèi)容體系。從教育教學、課外活動、日常生活、社會實踐等各個環(huán)節(jié)構(gòu)建素質(zhì)教育的實施途徑、方法、體系和對學生綜合素質(zhì)的考核評價體系，努力促進學生全面發(fā)展。學校組織機構(gòu)設(shè)置健全，學校內(nèi)設(shè)黨政辦公室、招生咨詢辦公室、就業(yè)指導辦公室、教務(wù)科、總務(wù)科、教學督導科、學工部、安全保衛(wèi)科、等行政機構(gòu)，此外學校設(shè)有團委會，學生會等群眾團體機構(gòu)，學生在?？缮暾埣尤朦h團組織，學生會。在接受良好教育的同時，鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力，為社會源源不斷的輸送素質(zhì)全面的gd技術(shù)型人才。
