南京小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí);海豚教育小學(xué)補(bǔ)習(xí)班。
學(xué)習(xí)漢字應(yīng)注意的幾個(gè)方面
1、在語(yǔ)言環(huán)境中記憶
學(xué)習(xí)生字一定要注意在語(yǔ)言環(huán)境中記憶,好把字放到詞、句子中記憶。比如:學(xué)習(xí)“朝陽(yáng)”的“朝”時(shí),可以記句子“火紅的朝陽(yáng)從東方升起”;學(xué)習(xí)“露珠”的“露”時(shí),可以記憶“葉子上的露珠閃閃發(fā)亮”。
這樣我們不僅把字記住了,而且詞也容易記牢,還能積累句子。

2、要加強(qiáng)復(fù)習(xí)
我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)要接觸大量漢字,如果不加強(qiáng)復(fù)習(xí)會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。我們可以用老師教的方法,按照部首、形近、音近、和多音來(lái)歸納,還可以進(jìn)行一字組多詞的練習(xí),這樣能使我們牢固地掌握字詞。
3、經(jīng)常請(qǐng)教他人
對(duì)一些字我們學(xué)了也許過(guò)段時(shí)間就會(huì)忘掉。如果忘掉了,可以問(wèn)問(wèn)同學(xué),家人。這樣使我們的學(xué)習(xí)更加鞏固。
海豚教育摒棄傳統(tǒng)教育的固守模式,以海豚的自由、活力與親和力作為教育的初衷,在所創(chuàng)獨(dú)特的教學(xué)思維與培養(yǎng)機(jī)制,輔助雄厚的孩童教育師資力量與先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,一對(duì)一因材施教,大限度開(kāi)導(dǎo)想象空間與動(dòng)手能力,不僅僅以教學(xué),以心理輔導(dǎo)加大培養(yǎng)孩子獨(dú)立、善良、誠(chéng)信的基本素質(zhì),倡導(dǎo)親情化的管理和個(gè)性化的fu務(wù)從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面給予關(guān)心,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)人際交往、自我修養(yǎng)、升學(xué)擇業(yè)以及生活適應(yīng)等方面的常識(shí)。
藝生文化課一對(duì)一輔導(dǎo)沖刺班
藝生文化課一對(duì)一輔導(dǎo)沖刺班哪里好?大家一致推薦海豚教育,根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識(shí)模塊,挑選難度
合適的題目,制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生,一套教學(xué)方案,對(duì)癥解答,擊破瓶頸。
輔導(dǎo)時(shí)間:周一至周日
課程介紹:
高三是語(yǔ)文集大成的階段,知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累,這一階段主要目的是形成系統(tǒng),為高沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改錯(cuò)句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí);
分析歷年高sj真題,從中汲取典型題型、點(diǎn),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念,綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上,綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

授課周期:
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的大幅度提升。
適合對(duì)象:
【高中三年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
輔導(dǎo)目標(biāo):以提升學(xué)生綜合能力為輔導(dǎo)目標(biāo),增強(qiáng)在小升初選拔過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力,科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)大程度地幫助學(xué)生提高能力。
1.緊密圍繞小學(xué)知識(shí)體系有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),不但幫助學(xué)生具備基本能力,同時(shí)拓展思維空間。
2.傳授參賽和面試方面技巧,培養(yǎng)良好心態(tài)。
師資和教學(xué)優(yōu)勢(shì):海豚教育挑選具有多年小升初畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專職教師,為學(xué)生量身定制個(gè)性方案,個(gè)性化的教學(xué)將會(huì)幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)能力。增值fu務(wù):來(lái)電即有機(jī)會(huì)獲贈(zèng)學(xué)生個(gè)性化診斷測(cè)評(píng)、1對(duì)1增分計(jì)劃,各學(xué)習(xí)中心在不同時(shí)間會(huì)有不同形式的增值fu務(wù),請(qǐng)注意咨詢。
